3月17日，校长郭姣教授走进思政课堂，以“大学生成长成才”为专题为生物科学15级、生物制药15级两个班级的学生讲授新学期第一堂思政课。

上课开始，郭姣教授就提出对同学们成长的期望：做两种人——幸福的人和对社会有用的人。她从两种人的辩证关系出发，认为只有做对社会有用的人才能成为幸福的人。接下来她运用开放启发式教学模式，对“成才是一条艰辛的路”、“为什么选择成才之路”和“如何成长”等就与同学们成长休戚相关的问题一一展开论述。

在讲授成长目标时，她首先以哈佛大学对一批在校大学生的调查结果引导学生：没有目标的人毕业十年后是社会底层；有清晰长远目标的人成为社会领袖，让同学们剖析自己是否有成长目标和目标设置是否科学合理，并以自己从毕业就扎根于广药的工作经历为例，生动阐述了成长的内涵：持之以恒的坚持品格和真诚奉献的高尚情怀，让同学们从一校之长的现身说法中得到鼓舞和力量。

在讲授如何成才时，她引用公式： 人才=德×勤×能×智×健×绩跟同学们展开讨论。她结合当前“十三五”的五大创新发展理念层层深入地启发同学们进行思考。在讨论“能”时，她鼓励同学们应具备创新的品质，把创新运用到日常学习、生活中；在讨论“绩”时，就“如何全面提升自己”的问题，郭姣引导同学们要密切关注现实和社会，要目标明确、路径清晰、把握重点、结合实际，走好自己的成长之路。

在与校长的互动中，同学们各抒己见，纷纷就协调、绿色、开放、共享提出自己的见解和想法。

一个个思想碰撞产生的火花使课堂的气氛非常活跃，全场不时爆发出热烈的掌声和欢笑声。同学们纷纷表示，校长的精彩讲授给他们留下了深刻的印象，在课堂的互动中不断激发出对人生的新思考，这笔精神财富将会伴随他们今后的成长成才之路。

校长郭姣教授在讲课