《新中国史》课程教学大纲

（供全校本科各专业使用）

一、课程性质、目标和任务

《新中国史》是普通高等院校“四史”课程中的一门政治理论性限定选修课。课程以新中国史作为主题教育内容、对大学生进行系统的历史、马克思主义理论教育，帮助当代大学生牢固地树立中国特色社会主义理想信念，巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位，落实立德树人根本要求和培养能堪当民族复兴重任时代新人的重要任务。

学习新中国史，可以提高大学生的文化素养和思想政治修养。历史是最好的教科书，学史可以看成败、鉴得失、知兴替。回顾和总结历史经验，可以更好地开创未来，自觉地把握规律性，更加坚定地肩负起新时期的重大责任。学习新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。学习新中国史，有助于学生弄明白中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，深化对科学理论特质的认识，坚定理想信念，坚定“四个自信”，自觉拥护“两个确立”，并矢志不渝地为之团结奋斗。

二、课程基本要求

1.本课程分为掌握、熟悉和了解三种层次要求。

2.通过本课程的学习，了解新中国成立、巩固和发展的历史进程和规律，从国家发展和中国共产党执政的视角，从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的视角，从经济社会发展总体布局的视角出发，掌握中国发展变化的内在动因及特点，研究中国共产党执政的经验和特点，汲取其中的智慧和营养，不断提高文化素养和思想政治修养。端正对待历史问题的态度，帮助大学生更好地认识只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，从而更加牢固地树立中国特色社会主义的坚定信念。

3.成绩评定方式

注重形成性评价，期末成绩（100%）。

4.本课程选用的教材：《中华人民共和国简史（1949-2019）》，当代中国研究所著，当代中国出版社，2019年。

三、课程基本内容及学时分配

课程学时共16学时。其中14学时为理论讲授，2学时为课内实践。

第一讲日出东方：新中国成立和社会主义制度的确立（2学时）

【掌握】

1.中华人民共和国成立的意义

2.继续完成民主革命的遗留任务

3.社会改革和新生人民政权的巩固

【熟悉】

1.国民经济的迅速恢复和发展

2.社会主义工业化的奠基

3.社会主义改造基本完成

4.社会主义政治制度的确立和发展

【了解】

1.发展教育科学文化事业

2.国防现代化与军队正规化建设

3.开创独立自主的和平外交

第二讲曲折探索：全面建设社会主义的二十年（2学时）

【掌握】

1.探索适合中国国情的社会主义建设道路

2.二十年建设道路的艰辛和曲折

3.国民经济和社会事业的全面调整和重要进展

【熟悉】

1.政治和思想文化领域的发展和失误

2.维护国家主权和加强国防建设

3.外交工作打开新局面取得重大突破

【了解】

二十年社会主义建设的主要成就和基本经验

第三讲伟大转折：开启改革开放历史新时期（2学时）

【掌握】

1.在徘徊中前进和走向历史转折、改革开放的起步、拨乱反正的展开

2.“四项基本原则”的提出、国民经济“八字方针”的提出和贯彻、改革开放的初步展开、政治体制改革和民主法制建设、外交政策的调整和对外关系的发展等七个方面的内容。

【熟悉】

1.在徘徊中前进和走向历史转折

2.改革开放的起步

3.拨乱反正的展开和“四项基本原则”的提出

【了解】

1.国民经济“八字方针”的提出和贯彻

2.改革开放的初步展开

3.政治体制改革和民主法制建设

第四讲特色之路：开辟中国特色社会主义历史伟业（2学时）

【掌握】

1.中共十一届三中全会以来，中国开始呈现出政通人和、百业俱兴的新气象。建设有中国特色社会主义的提出、“八二”宪法的制定和“六五”计划的完成

2.改革开放的全面展开、社会主义精神文明建设和教育科技事业的发展、初级阶段理论的提出和党的基本路线的制定

3.“一国两制”构想的提出

【熟悉】

1.建设有中国特色社会主义的提出

2.改革开放的全面展开过程

3.“一国两制”构想的提出及其主要内容

【了解】

1.初级阶段理论的提出和党的基本路线的制定

2.军队国防现代化建设

3.外交工作新格局的开启

第五讲 继往开来：把中国特色社会主义推向21世纪（2学时）

【掌握】

1.在严峻考验中深化改革开放、社会主义市场经济体制目标的确立

2.社会主义初级阶段基本纲领的提出和贯彻、总体小康目标的实现和跨世纪发展战略的制定

3.祖国统一事业与军事战略方针的转移、全方位外交格局的形成。

【熟悉】

1.社会主义市场经济体制目标的确立

2.社会主义初级阶段基本纲领的提出和贯彻

3.全方位外交格局的形成

【了解】

1.在严峻考验中深化改革开放

2.总体小康目标的实现和跨世纪发展战略的制定

3.祖国统一事业与军事战略方针的转移

第六讲发展新篇：向全面建设小康社会目标迈进（2学时）

【掌握】

1.全面建设小康社会宏伟目标的提出、经济体制改革的纵深发展

2.全面建设小康社会新要求与经济发展方式转变、发展民主政治和文化大发展大繁荣

3.推动以民生为重点的和谐社会建设、有效应对重大挑战和成功举办盛会

4.推进国家统一大业与中国特色军事变革、国际战略新格局和中国国际地位的提高

【熟悉】

1.全面建设小康社会宏伟目标的提出

2.发展民主政治和文化大发展大繁荣

3.推动以民生为重点的和谐社会建设

4.推进国家统一大业与中国特色军事变革。

【了解】

1.经济体制改革的纵深发展

2.全面建设小康社会新要求与经济发展方式转变

3.有效应对重大挑战和成功举办盛会

第七讲走向复兴：中国特色社会主义进入新时代（2学时）

【掌握】

1.“两个一百年”奋斗目标和中国梦、我国发展新的历史方位

2.“四个全面”和“五位一体”战略部署、新发展理念和新发展格局

3.全面依法治国和发展社会主义民主政治、社会主义核心价值观和繁荣文化事业、脱贫攻坚的全面胜利和民生的改善

4.生态文明建设和推动绿色发展、国防和军队现代化与港澳台工作新进展

5.构建人类命运共同体和共建“一带一路”、全面从严治党的自我革命

6.新中国成立70多年来光辉历程的经验启示、开启全面建设社会主义现代化国家新征程

【熟悉】

1.“两个一百年”奋斗目标和中国梦

2.“四个全面”和“五位一体”战略部署

3.脱贫攻坚的全面胜利和民生的改善

4.构建人类命运共同体和共建“一带一路”

5.新中国成立70多年来光辉历程的经验启示

【了解】

1.我国发展新的历史方位

2.新发展理念和新发展格局

3.生态文明建设和推动绿色发展

4.全面从严治党的自我革命

第八讲 讨论实践课（2学时）

【掌握】

1.中华人民共和国70多年成长历程

2.理解中国特色社会主义70年所取得的成就及原因

3.理解五年规划对中国式现代化发展的深远影响

【熟悉】

1.新中国70年发展历程

2.新中国70年所取得的重大成就

【了解】

1．新中国70年取得重大成就的原因

2．感悟新时代美好生活，增强当代大学生的使命与担当