《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》（2023版）教学大纲

（供本科所有专业使用）

一、课程性质、目的和任务

1.课程性质

本课程是普通高等院校学生必修的一门马克思主义政治理论公共必修课，在所开设政治理论课中居于核心地位。本课程通过系统讲授习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，结合习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的生动实践，帮助学生全面认识其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻把握其中贯穿的马克思主义立场观点方法，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

2.课程目的

通过学习使大学生掌握马克思主义中国化的历程和理论成果，了解党的路线、方针和政策，树立正确的世界观、人生观、价值观；帮助大学生树立对中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信和文化自信；充分挖掘各学科专业课程蕴含的思想政治教育资源，推进课程思政与思政课程同向同行。在实践能力方面着重培养学生运用马克思主义立场观点和方法认识问题、分析解决问题的能力，加强学生团队协作，提高学生勇于创新的能力。

通过教学，帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解社会主义核心价值观，自觉弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。

3.课程任务

立足思政课的政治性属性，以了解学习、理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想为课程主线，加强政治认同、家国情怀、道德修养、法治意识、文化修养等方面的教育教学，引导学生坚定“四个自信”、做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、课程基本要求。

1.本课程分为掌握、熟悉和了解三种层次要求。

2.通过本课程的学习，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。

熟悉习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

了解这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法，知其然又知其所以然，不断提高马克思主义理论水平；在知行合一、学以致用上下功夫，大力弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉用这一思想指导解决实际问题。

3.成绩评定方式

注重形成性评价与总结性评价结合，成绩组成包括平时成绩（50 %），期末成绩（50 %）等。本课程考试方式为分散闭卷考试，采取“1+1”的方案（第一个“1”是课堂表现平时成绩、小组讨论、汇报等，占总成绩的50%；第二个“1”是期末考试，占总成绩的50%。

课程总评成绩=课程考试（50%）+平时成绩（50%）

三、课程基本内容及学时分配

课程学时共48学时，均为理论学时。

四、主要参考书目

[1]习近平新时代中国特色社会主义思想概论[M].北京：高等教育出版社：人民出版社,2023,8.

[2]习近平.习近平谈治国理政（第一卷）[M].北京：外文出版社,2018,1.

[3]习近平.习近平谈治国理政（第二卷）[M].北京：外文出版社,2017,11.

[4]习近平.习近平谈治国理政（第三卷）[M].北京：外文出版社,2020,6.

[5]习近平.习近平谈治国理政（第四卷）[M].北京：外文出版社,2022,6.

[6]习近平.习近平著作选读（第一卷）[M].北京：人民出版社,2023,4.

[7]习近平.习近平著作选读（第二卷）[M].北京：人民出版社,2023,4.

导论（1学时）

【掌握】

中国共产党是以马克思主义理论武装起来的先进政党。中国共产党百年史，既是不懈奋斗史，又是理论探索史。党自成立以来，先后把马克思列宁主义和马克思主义中国化的理论成果——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观写进党章和宪法，不断推进了党的指导思想的与时俱进。2017年，党的十九大把党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在治国理政过程中所进行的理论创新，概括为习近平新时代中国特色社会主义思想，并把这一思想写进了党章。2018年，十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案郑重地把这一思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的与时俱进。

1．习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景；

2．习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的重大成果；

3．习近平新时代中国特色社会主义思想是完整的科学体系；

4．习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位；

5．深刻领悟“两个确立”的决定性意义；

6. 学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想；

【熟悉】

时代是思想之母，实践是思想之基。纵观马克思主义170多年发展史，不难发现，任何一种思想的产生都有其独特的社会历史条件，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果——毛泽东思想是如此，马克思主义中国化新的飞跃——中国特色社会主义理论体系是如此，中国特色社会主义进入新时代之后创立的习近平新时代中国特色社会主义思想也是如此。习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断发展的社会历史条件有哪些？为什么党的十九大在概括了习近平新时代中国特色社会主义思想之后，在党的十九届六中全会又要进行新的阐释？这主要是因为世情、国情、党情等都在不断发生新的变化。

1、时代背景：“两个大局”同步交织、相互激荡；

2、历史方位：中国特色社会主义进入新时代；

3、实践基础：历史性成就、历史性变革；

4、基本方法：“两个结合”；

【了解】

1、新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义；

2、“十个明确”，“十四个坚持”；

3、当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义；

4、中华文化和中国精神的时代精华；

5、马克思主义中国化、时代化新的飞跃；

6、深刻领悟“两个确立”的决定性意义；

【小结】

习近平新时代中国特色社会主义思想回答的重大时代课题是：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。习近平新时代中国特色社会主义思想，以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义，形成了一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。

第一章 新时代坚持和发展中国特色社会主义（2学时）

【掌握】

1、方向决定道路，道路决定命运；

2、中国特色社会主义进入新时代；

3、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之；

【熟悉】

1、实现中华民族伟大复兴是党百年奋斗的主题；

2、中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景；

3、实现中华民族伟大复兴的艰巨性、复杂性和长期性；

【了解】

1、中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义；

2、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之；

3、坚定中国特色社会主义“四个自信”；

4、全面建设社会主义现代化国家；

【小结】

实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。新时代党团结带领人民全面建成小康社会，使中华民族伟大复兴向前迈出新的一大步，具有重要里程碑意义;党擘画的全面建成社会主义现代化强国总的战略，明确了到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国宏伟目标。中国共产党100多年团结带领中国人民追求民族复兴的历史，是一部不断探索现代化道路的历史。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。中国式现代化创造了人类文明新形态，为人类实现现代化提供了新的选择。推进中国式现代化，必须牢牢把握五条重大原则，正确处理六个方面的重大关系，坚持团结奋斗，确保行稳致远。

第二章以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴（3学时）

【掌握】

1、中华民族近代以来最伟大的梦想；

2、实现中华民族伟大复兴的中国梦

3、在中华大地上全面建成小康社会

4、全面建成社会主义现代化强国

【熟悉】

1、中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路；

2、中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的；

3、中国式现代化的中国特色；

4、中国式现代化的本质要求；

5、中国式现代化创造了人类文明新形态；

【了解】

1、推进中国式现代化行稳致远；

2、推进中国式现代化需要牢牢把握的重大原则；

3、推进中国式现代化需要正确处理的重大关系；

4、推进中国式现代化需要必须坚持团结奋斗；

【小结】

在新中国成立特别是改革开放以来的长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们成功推进和拓展了中国式现代化。世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。我们推进的现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，必须坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。

第三章坚持党的全面领导（3学时）

【掌握】

1、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；

2、党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势；

3、党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。

【熟悉】

1、全面的、系统的、整体的领导，是坚持党的全面领导的内在要求；

2、全面、系统、整体三者融为一体，既要坚持领导，又要善于领导。

【了解】

1、党的十八大以来坚持党的全面领导的做法和成就；

2、坚持和完善党的领导制度体系。

【小结】

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党的领导是全面的、系统的、整体的。要增强“四个意识”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。正如《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出的，“只要我们坚持党的全面领导不动摇，坚决维护党的核心和党中央权威，充分发挥党的领导政治优势，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，就一定能够确保全党全军全国各族人民团结一致向前进”。

第四章坚持以人民为中心（3学时）

【掌握】

1、为什么必须坚持以人民为中心；

2、如何理解不断实现人民对美好生活的向往

3、怎样推动人的全面发展、全体人民共同富裕

【熟悉】

1、人民是创造历史的动力

2、江山就是人民，人民就是江山

3、党依靠人民创造历史伟业；

【了解】

1、人民立场是中国共产党的根本政治立场；

2、为中国人民谋幸福是中国共产党的初心；

3、中国共产党为人民的美好生活而不懈奋斗；

4、必须推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展

5、使全体人民朝着共同富裕目标扎实迈进

【小结】

人民是创造历史的动力，江山就是人民，人民就是江山，党依靠人民创造历史伟业；人民立场是中国共产党的根本政治立场，为中国人民谋幸福是党的初心，我们党为人民的美好生活而不懈奋斗；坚持以人民为中心的发展思想，促进人的全面发展、全体人民共同富裕，使全体人民朝着共同富裕目标扎实迈进。

第五章全面深化改革开放（3学时）

【掌握】

1、为什么要全面深化改革开放；

2、怎样推进全面深化改革开放；

3、如何构建对外开放新格局；

【熟悉】

1、改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招

2、改革进入攻坚期和深水区

3、要敢于啃硬骨头、敢于涉险滩

4、坚持全面深化改革总目标；

5、全面深化改革是有方向、有立场、有原则的

6、许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构

【了解】

1、实行更加积极主动的开放战略

2、构建互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系

3、推动共建“一带一路”高质量发展；

【小结】

改革开放是决定当代中国命运的关键一招。中国特色社会主义进入新时代，改革也进入攻坚期和深水区，要敢于啃硬骨头、敢于涉险滩；党的十八届三中全会开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，对全面深化改革作出顶层设计和全面部署，提出了全面深化改革的总目标；改革必须正确把握方向、立场、原则。党的十八大以来，通过全面深化改革开放，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构；实行更加积极主动的开放战略，构建互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系，推动共建“一带一路”高质量发展。

第六章推动高质量发展（3学时）

【掌握】

1、如何把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局；

2、如何理解我国经济转向高质量发展；

3、如何坚持和完善社会主义基本经济制度；

【熟悉】

1、进入新发展阶段是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越

2、贯彻新发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革

3、构建新发展格局是把握发展主动权的战略性布局；

4、社会主义基本经济制度是我国经济发展的制度基础；

【了解】

1、我国经济发展进入新常态；

2、以供给侧结构性改革为主线；

3、建设现代化经济体系；

4、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；

5、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存；

6、加快完善社会主义市场经济体制；

【小结】

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，深入把握我国经济发展的基本规律、核心目标、重点任务，强调加强党对经济工作的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持稳中求进工作总基调，坚持和完善社会主义基本经济制度，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，统筹发展和安全，全面深化改革开放，促进全体人民共同富裕，书写了新时代中国特色社会主义经济发展的崭新篇章。

第七章社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略（2学时）

【掌握】

1、如何理解新时代科教兴国战略的重大意义

2、怎样加快建设教育强国

3、怎样加快建设科技强国

4、怎样深入实施新时代人才强国战略

【熟悉】

1、实施科教兴国战略是建设创新型国家的必然要求

2、实施科教兴国战略是顺应时代转型的必然要求

3、实施科教兴国战略是应对国际竞争的必然要求

【了解】

1、我国社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略，理解科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力的深刻意义。

2、习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，能够将之运用于学习、生活实际，分析和解决实际问题。

3、增强实现中华民族伟大复兴的自豪感，增进坚持和发展新时代中国特色社会主义的自信心，切实提升对国家和民族的责任意识和担当精神，引导学生自觉融入建设社会主义现代化强国的新征程。

【小结】

实现科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略有效联动，坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，形成良性循环；坚持原始创新、集成创新、开放创新一体设计，实现有效贯通；坚持创新链、产业链、人才链一体部署，推动深度融合。

第八章发展全过程人民民主（3学时）

【掌握】

1、什么是全过程人民民主；

2、全过程人民民主好在哪里；

3、如何进一步发展全过程人民民主；

【熟悉】

1、民主是一种国家形式；

2、人民民主是社会主义的生命；

3、全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主；

【了解】

1、坚持走中国特色社会主义政治发展道路

2、健全人民当家作主制度体系；

3、推进社会主义协商民主广泛多层制度化发展；

4、把人民当家作主具体地、现实地体现出来

【小结】

社会主义愈发展，民主也愈发展。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，中国共产党将继续高举人民民主旗帜，始终坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移推进全过程人民民主，在不断推动人的全面发展、全体人民共同富裕中实现民主新发展，让民主之树根深叶茂、永远常青。

第九章全面依法治国（3学时）

【掌握】

1、为什么要全面推进依法治国；

2、如何理解全面依法治国的总目标；

3、如何建设法治中国；

【熟悉】

1、法治固根本、稳预期、利长远；

2、中国特色社会主义的本质要求和重要保障；

3、国家治理的一场深刻革命；

4、全面依法治国的总目标；

5、坚持依宪治国、依宪执政；

【了解】

1、坚持党对全面依法治国的领导；

2、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系；

3、深入推进依法行政，加快建设法治政府；

4、保证公正司法，提高司法公信力

5、增强全民法治观念，推进法治社会建设；

6、加强法治工作队伍建设；

【小结】

推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革，必须以习近平法治思想为指导，加强理论思维，从理论上回答为什么要全面依法治国、怎样全面依法治国这个重大时代课题，不断从理论和实践的结合上取得新成果，总结好、运用好党关于新时代加强法治建设的思想理论成果，更好指导全面依法治国各项工作。

第十章建设社会主义文化强国（3学时）

【掌握】

1、为什么建设中国特色社会主义文化；

2、为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位的根本制度；

3、为什么要用社会主义核心价值观凝心聚力；

4、如何提升国家文化软实力和中华文化影响力；

【熟悉】

1、文化是一个国家、一个民族的灵魂；

2、没有文化繁荣兴盛就没有中华民族伟大复兴；

3、更好满足人民日益增长的精神文化需求；

4、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位；

5、不断增强意识形态领域主导权和话语权

6、互联网是意识形态斗争的主阵地、主战场、最前沿

【了解】

1、文化的影响力首先是价值观念的影响力；

2、社会主义核心价值观的内涵要义；

3、培育和践行社会主义核心价值观；

4、推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；

5、用中国特色社会主义文化培根铸魂；推进文化事业和文化产业全面发展；

【小结】

文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。发展中国特色社会主义文化，要坚定文化自信，增强文化自觉，坚持走中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。

第十一章以保障和改善民生为重点加强社会建设（3学时）

【掌握】

1、为什么说“悠悠万事，民生为大”；

2、怎样增强人民获得感、幸福感、安全感；

3、怎样推进社会治理现代化；

【熟悉】

1、民生是最大的政治；

2、人民美好生活需要日益增长；

3、增进民生福祉是发展的根本目的；

4、坚持系统治理、综合治理、依法治理、源头治理；

【了解】

1、抓住人民最关心最直接最现实的利益问题；坚决打赢脱贫攻坚战；

2、抗疫斗争最大限度保护人民生命安全和身体健康；

3、健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系）加强社会治安综合治理

【小结】

民生是人民幸福之基、社会和谐之本。在发展经济的基础上不断提高人民生活水平，实现人民群众对美好生活的向往，是党和国家一切工作的根本目的。在发展中保障和改善民生，就是要多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面不断取得新进展，不断满足人民日益增长的美好生活需要。加强和创新社会治理，逐步实现社会治理结构的合理化、治理方式的科学化、治理过程的民主化，有力推进国家治理现代化。

第十二章建设社会主义生态文明（3学时）

【掌握】

习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是我们党不懈探索生态文明建设的理论升华和实践结晶，是马克思主义基本原理同中国生态文明建设实践相结合、同中华优秀传统生态文化相结合的重大成果，是以习近平同志为核心的党中央治国理政实践创新和理论创新在生态文明建设领域的集中体现，是人类社会实现可持续发展的共同思想财富，是新时代我国生态文明建设的根本遵循和行动指南。

1、为什么建设生态文明；

2、建设什么样的生态文明；

3、怎样建设美丽中国；

【熟悉】

1、顺应人类文明进程；

2、破解我国经济社会发展短板问题；

3、满足人民日益增长的优美生态环境需要；

4、应对全球生态环境领域挑战；

5、良好生态环境是最普惠的民生福祉；

6、形成绿色发展方式和生活方式；

【了解】

1、人与自然和谐共生的现代化

2、绿水青山就是金山银山；

3、山水林田湖草沙是生命共同体；

4、用最严格制度最严密法治保护生态环境；

5、共谋全球生态文明建设；

6、加快扎实推进碳达峰碳中和工作；

7、促进生态环境保护修复；

【小结】

生态文明建设是关乎中华民族永续发展的根本大计。建设社会主义生态文明主要涵括人与自然和谐共生的现代化，绿水青山就是金山银山，良好生态环境是最普惠的民生福祉，山水林田湖草沙是生命共同体，用最严格制度最严密法治保护生态环境，共谋全球生态文明建设。要加快推进绿色发展、循环发展、低碳发展，开创美丽中国建设新局面。

第十三章 维护和塑造国家安全（1.5学时）

【掌握】

1、为什么说保证国家安全是头等大事。

2. 什么是总体国家安全观。

3.怎样着力防范化解重大风险

【熟悉】

1. 国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望；

2. 新时代国家安全经受住了来自多方面的风险挑战考验；

3.坚持中国特色国家安全道路；

4. 贯彻总体国家安全观要统筹推进重点领域安全；

【了解】

1. 总体国家安全观是我们党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想，是中国共产党和中国人民捍卫国家主权、安全、发展利益百年奋斗实践经验和集体智慧的结晶，是马克思主义国家安全理论中国化的最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代国家安全工作的根本遵循和行动指南；

2. 总体国家安全观要做到“十个坚持”；

3.总体国家安全观以一系列紧密联系、相互贯通的基本观点，科学回答了中国这样一个发展中的社会主义大国如何维护和塑造国家安全的一系列基本问题，标志着我们党对国家安全基本规律的认识达到了新高度。国家安全是安邦定国的重要基石，必须坚持总体国家安全观，实现人民安居乐业、党的长期执政、国家长治久安。

【小结】

党的十八大以来，习近平创造性提出总体国家安全观的系统思想，成为维护国家安全的行动纲领和科学指南。总体国家安全观以一系列紧密联系、相互贯通的基本观点，科学回答了中国这样一个发展中的社会主义大国如何维护和塑造国家安全的一系列基本问题，标志着我们党对国家安全基本规律的认识达到了新高度。国家安全是安邦定国的重要基石，必须坚持总体国家安全观，实现人民安居乐业、党的长期执政、国家长治久安。

第十四章建设巩固国防和强大人民军队（1.5学时）

【掌握】

1、为什么要建设一支强大人民军队；

2、怎样建设巩固国防和强大人民军队；

3、人民军队怎样捍卫国家主权、安全、发展利益；

【熟悉】

1、国际战略形势发生深刻变化；

2、我国处于由大向强发展的关键阶段；

3、国际军事竞争日趋激烈；

4、我军需要一场革命性变革；

5、确立党在新时代的强军目标；

【了解】

1、深化国防和军队改革；

2、聚焦能打胜仗练兵备战；新时代人民军队使命任务；

3、坚定灵活开展军事斗争；积极遂行重大任务；

4、要用系统论的思想方法看问题，从系统工程和全局角度寻求新的治理之道；

【小结】

强国必须强军，军强才能国安。党的十八大以来，党中央和中央军委就加快国防和军队现代化作出一系列战略谋划和部署，引领全军开创了强军事业新局面。在全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的历史进程中，必须把国防和军队建设摆在更加重要的位置，加快建设巩固国防和强大军队。

第十五章 坚持“一国两制”和推进祖国统一（3学时）

【掌握】

1.如何坚持“一国两制”

2. 为什么说“一国两制”行得通、办得到、得人心

3. 为什么说祖国完全统一的时和势始终在我们这一边

【熟悉】

1.“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举；

2全面准确贯彻“一国两制”方针；

3.坚定不移贯彻“一国两制”方针；

【了解】

1. “一国两制”是保持港澳长期繁荣稳定的最佳制度；

2推动香港局势由乱到治的重大转折；

3.支持香港、澳门融入国家发展大局；

4. 新时代党解决台湾问题的总体方略；

5.绝不允许把任何一块中国领土从中国分裂出去；

【小结】

“一国两制”是国家的一项基本国策，是中国特色社会主义的一个伟大创举，必须完整准确理解“一国两制”方针，坚定不移贯彻“一国两制”方针。“一国两制”是维护港澳长期繁荣稳定的最佳制度，推动香港实现了由乱到治的重大转折，推进了具有澳门特色的成功实践，有力地支持了港、澳融入国家发展大局。祖国必须统一，也必然统一。新时代党解决台湾问题的总体方略，有力推进了祖国和平统一进程，也为彻底解决“台独”问题，实现祖国完全统一提供了根本遵循。

第十六章中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体（3学时）

【掌握】

1、中国特色社会主义进入新时代；当今世界正经历百年未有之大变局；

2、“两个大局”深度联动带来的时代挑战；构建人类命运共同体理念形成的思想渊源；人类命运共同体理念的主要内涵；

3、人类命运共同体理念的本质特征；构建人类命运共同体理念的重大意义。

【熟悉】

1、马克思主义关于世界历史、关于共同体的思想；

2、中华优秀传统文化的和合观等；建设持久和平的世界；建设普遍安全的世界；

3、建设共同繁荣的世界；建设开放包容的世界；建设清洁美丽的世界。

【了解】

1、构建人类命运共同体理念提出的社会历史背景；

2、构建人类命运共同体理念形成发展的历史脉络；

【小结】

当今世界正经历百年未有之大变局。面对“世界怎么了、我们怎么办的时代课题，以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局，积极推进重大外交理论和实践创新，指引外交工作取得全方位、开创性历史成就。要坚定奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，推动构建新型国际关系，坚决维护国家主权、安全、发展利益，奋力开创新时代中国特色大国外交新局面。推动构建人类命运共同体，是当代中国共产党人回答和解决关乎人类前途命运的时代之问的中国方案，是应对人类共同挑战、建设更加繁荣美好世界的人间正道。要站在人类历史发展高度，深刻把握构建人类命运共同体的丰富内涵、价值理念，积极参与全球治理体系改革和建设，高质量共建“一带一路”，促进世界共同繁荣和发展。

第十七章全面从严治党（3学时）

【掌握】

1、新时代党的建设的目的是坚持和加强党的全面领导，方针是坚持党要管党、全面从严治党，主线是加强党的长期党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，总体布局是以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点；

2、全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，目标是把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

【熟悉】

1、我们党以人民的利益为利益，没有自己的特殊利益，所以具有彻底的自我革命的勇气。我们党面临诸多挑战和风险，有的来自国际，有的来自国内，但根本来自党内。

2、打铁还须自身硬，党的自我革命是推进新时代中国特色社会主义伟大社会革命的关键。全面从严治党，是新时代党的建设的根本方针，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，是新时代治国理政战略布局的重要战略举措。

3、全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害是治。

【了解】

1、把党的政治建设摆在首位，是新时代党的建设的时代特征。旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的根本要求，党的政治建设是党的根本性建设、决定党的建设方向和效果。

2、把全面从严治党引向深入，夺取全面从严治党更大战略性成果；打好全面从严治党的攻坚战、持久战。

【小结】

全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，开辟了百年大党自我革命的新境界。面向未来，我们党要承担起新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史使命，就必须永远保持“赶考”的清醒和坚定，以永远在路上的信念和执着，以伟大自我革命引领伟大社会革命，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进。